為深入貫徹落實關于職業教育的方針政策，完善職業教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作，充分發揮我司在技術技能人才培養和人力資源開發中的重要作用，強化產教融合型企業的帶頭作用。根據省發改委、省教育廳、省人社廳《關于云南省第三批產教融合型企業入庫培育的通知》（云發改社會〔2023〕1273號）《建設產教融合型企業實施辦法（試行）》（發改社會〔2019〕590號，以下簡稱《辦法》）和《關于培育產教融合型企業有關工作的通知》（云發改社會〔2020〕454號）文件要求，現結合云南富源今飛輪轂制造有限公司（以下簡稱“公司”）實際，制定以下產教融合、校企合作3年發展規劃（2024-2026年），具體如下：

一、企業背景
云南富源今飛輪轂制造有限公司成立于2015年，是曲靖市、富源縣重點招商引資企業。是一家集自主開發、設計、自制模具、生產、銷售為一體的鋁合金汽車輪轂專業制造商。公司產品覆蓋了8-26寸各種全涂裝輪、高亮銀、高亮黑、精拋輪等各種汽車鋁合金輪轂，并先后獲得了IATF16949:2016、ISO9001:2015、ISO14001:2015、ISO45001:2018和ISO50001:2018等體系認證。公司產品為上汽大眾、長安汽車、吉利汽車、長城汽車、上汽通用五菱、日本鈴木、零跑汽車等國內外主機廠配套，遠銷美國、日本、東南亞、中東等十幾個國家和地區。

 近年來，公司先后榮獲第四屆曲靖市市長質量獎貢獻獎、“2019-2023云南省非公企業100強”、“2022、2023云南省民營企業100強、云南省企業100強、云南制造業企業100強”、云南省民營小巨人、“曲靖市優強民營企業”“2022-2023年度 云南工業技師學院 學生最滿意就業單位”等榮譽稱號，通過了曲靖市企業技術中心、云南省企業技術中心和云南省科學技術協會頒發的“專家工作站”等認定并籌建了企業運營管理中心。同時，企業高度重視校企合作，自2019年開始，公司先后同云南工業技師學院、曲靖市富源職業技術學校開展校企合作，設立“今飛訂單班”、“冠名班”，實行定向培養機制，開設“數控加工”、“機電一體化”、“機電技術應用”等專業。經統計，公司通過校企合作的技校生有約350人，其中約130人通過工學交替和頂崗實習等方式到企業進行產教融合，很多技校生已經獨立上崗并走上了技術和管理崗位。

二、規劃思路
（一）計劃在未來3年的時間里，公司將進一步鞏固以往校企合作所取得的成果，培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業素養的高素質、高技能的應用型人才；以工科為主要優勢學科的大學及職業技能院校，為本次我公司校企合作優先選擇對象，合作的院校除長期穩定的云南工業技師學院、曲靖市富源職業技術學校，后期發展還包括曲靖工商職業技術學校、云南省曲靖農業學校、曲靖技師學院、云南省曲靖應用技術學校、曲靖市麒麟職業技術學校、沾益區職業技術學校、沾益區農業機械技術職業學校、曲靖職業技術學院等十多所技師學院（包含數控機床裝配與維修、機電一體化技術、機械設備維修、新能源汽車技術、焊接加工、汽車檢測與維修、材料成型及控制技術等多種專業）。

 （二）通過校企合作引進一批專業對口的學生進入公司實習，聯合推動輪轂生產技術領域人才的培養；計劃未來3年中，每年完成200人次上崗前實習實訓，并協同做好就業安置工作，3年內接收對口專業技術人員、技術工人100人以上；公司將以開展專題講座等形式提升人員的專業知識和技術水平，培訓學時每年不低于60學時，其中專業知識不少于30學時；培養符合企業發展需求的高技能人才。使得學生提前了解崗位職責及工作內容、熟悉公司生產環境及運行模式，保證最基本的職業技能養成，此舉不僅提高學生就業率，也縮短公司新員工培訓周期及培訓成本，亦可緩解公司階段性生產人員緊缺問題。

三、建設目標
在未來的3年里，通過校企合作，為公司引進更多的優秀的、與需求相符且專業對口的學生提前進入企業實習，參觀、了解企業文化與發展歷程，增進企業認同感，增加實習學生保留率。與合作院校商定每年大概為實習生提供150個就業崗位，力爭在3年內與3-5所職校達成深度校企合作，并結合公司實際發展以及對技能人才的需求，校企雙方開展多層次、多形式的合作，建立穩定的校企合作關系，促進公司發展、提升公司的市場競爭力和社會影響力。
 四、保障機制
（一）公司保障。實習期間由公司投保意外險，畢業后公司為員工辦理五險一金；且公司有完善的培訓體系，開設各類課程協助員工提升知識與技能，開展崗前培訓，在職培訓，并設各類學歷教育提升與職稱(技能)提升獎勵；除此之外還享受云南集資房購房政策；同等條件下，優先納入后備班組長、車間主任隊伍培養，晉升至班組長、車間主任崗位。
（二）資金保障。雙方在合作過程中，做到項目資金專款專用。可為訂單班等的同學以補助等的形式進行生活補貼等，嚴把資金關，內部定期檢查，嚴禁項目資金截留挪用，確保資金安全運行。
（三）聯合培養。與合作院校簽訂合作協議，明確各方職責權利義務、合作范圍及內容。校企雙方互認掛牌，校方按照公司基本需求為學生提供學歷提升、技能鑒定、崗前培訓等條件；公司保障學生實習實訓的設備、場地等基本條件，確保學生完成實習實訓任務；產教融合、校企合作實施中，雙方要定期溝通，就人才培養、項目實施學生實訓、學術交流等過程進行不斷的加以改進，以便提高專業水平和實踐能力。